PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBANTUAN SLIDE MASTER UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR (Studi Pada Muatan Pelajaran Matematika Siswa Kelas V Di SD Negeri Kota Bengkulu)

Tujuan penelitian ini untuk: (1) Mengembangkan media
pembelajaran interaktif berbantuan slide master dalam meningkatkan
prestasi belajar siswa. (2) Meningkatkan prestasi belajar pada
kemampuan kognitif (pengetahuan) siswa kelas V pada muatan pelajaran
Matematika di SD Negeri Kota Bengkulu menggunakan media
pembelajaran interaktif berbantuan Slide Master dan (3) Mengembangkan
media pembelajaran interaktif berbantuan slide master yang efektif untuk
meningkatkan prestasi belajar siswa. Dalam penelitian ini digunakan
metode Research and Development (R&D) dengan menggunakan model
Borg & Gall. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri Kota
Bengkulu. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian
adalah lembar penilaian dan test prestasi belajar. Analisis data yang
digunakan nilai adalah (1) Analisis Lembar Data Penilaian Validasi Ahli,
(2) Analisis test Prestasi Belajar dan (3) Analisis uji t Prestasi Belajar
Siswa. Instrumen validasi materi dan media yang digunakan dalam
pembelajaran dalam penelitian yang digunakan adalah model skala
linkert. Simpulan dari penelitian ini adalah; (1) Pengembangan media
pembelajaran interaktif berbantuan slide master dapat meningkatkan
prestasi belajar (2) Pengembangan media pembelajaran interaktif
berbantuan slide master layak digunakan pada muatan pelajaran
Matematika di SD Negeri Kota Bengkulu Tahun Pelajaran 2023/2024 dan
(3) Pengembangan media pembelajaran interaktif berbantuan slide master
ternyata efekfif dapat meningkatkan prestasi belajar siswa.
Kata Kunci: Model Pembelajaran, Media Pembelajaran Interaktif, Slide
Master, Prestasi Belajar.