PENERAPAN METODE BERMAIN KONSTRUKTIF DENGAN MENGGUNAKAN PLASTISIN UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN LOGIS MATEMATIS DAN VERBAL LINGUISTIK (Studi Pada Kelompok B di PAUD Al Ikhlas Desa Napal Putih)

Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan bagaimana
penerapan metode bermain konstruktif dengan menggunakan plastisin
dapat meningkatkan kecerdasan logis matematis dan verbal linguistik
pada kelompok B di PAUD Al Ikhlas desa Napal Putih. Pendekatan
yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang
dilakukan 3 siklus dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan,
observasi, dan refleksi pada setiap siklusnya, kemudian dilanjutkan
dengan kuasi eksperimen. Subjek penelitian untuk PTK adalah
kelompok B1 yang berjumlah 10 orang anak. Sedangkan sampel kelas
eksperimen kelompok B2 yang berjumlah 10 orang anak dan untuk
kelas kontrol adalah kelompok B PAUD Mutiara Bunda berjumlah 10
orang anak. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi
dan dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan rata-rata dan
t-test. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh dapat disimpulkan:
(1) Penerapan Metode bermain konstruktif dengan menggunakan
plastisin dapat meningkatkan kecerdasan logis matematis.
(2) Penerapan metode bermain konstruktif dengan menggunakan
plastisin dapat meningkatkan kecerdasan verbal linguistik (3)
Penerapan metode bermain konstruktif dengan menggunakan plastisin
lebih efektif meningkatkan kecerdasan logis matematis dan verbal
linguistik, dan diperoleh hasil yang signifikan.
Kata kunci: Bermain konstruktif, plastisin, kecerdasan logis matematis,
kecerdasan verbal linguistik.