PERBEDAAN KECERDASAN MUSIKAL ANTARA ANAK YANG BERMAIN MUSIK DRUMBAND DENGAN ANAK YANG BERMAIN MUSIK DOL

Kecerdasan musikal adalah kemampuan untuk menyimpan not-not musik dalam
pikiran, menghafal ritmenya, dan terpengaruh secara emosional oleh musik.
Kecerdasan seni musikal anak dapat berkembang dengan bermain alat musik salah
satunya dengan menggunakan drumband.Tujuan penelitian ini adalah untuk
mengeksplorasi perbedaan kecerdasan musikal antara anak yang bermain musik
drumband dengan anak yang bermain doll. Populasi dalam penelitian ini adalah
anak di TK Sandhy Putra Telkom dan TK Auladuna yang mengikuti
ektrakulikuler drumband. Sampel penelitian sebanyak 28 orang anak diambil
dengan menggunakan random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan
observasi. Teknik analisis data menggunakan rumus rata-rata. Hasil penelitian
menunjukkan TK IT Auladuna berada pada kategori cukup dengan nilai rata – rata
sebesar 2,3% dan TK Shandy berada pada kategori baik dalam bermain drum
dengan nilai rata – rata sebesar 2,6%. Hasil uji hipotesis menunjukan terdapat
perbedaan kecerdasan musikal antara anak yang bermain musik drumband dengan
anak yang bermain musik dol. Disarankan kepada guru untuk dapat meningkatkan
strategi pengajaran musik sehingga anak dapat mengikuti tempo bermain alat
musik dengan lebih baik.
Kata kunci: drumband, kecerdasan musikal, musik