PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK PERMAINAN TERHADAP PENINGKATAN INTENSITAS KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI SISWA KELAS VII.1 SMP NEGERI 8 KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh layanan bimbingan kelompok
teknik permainan terhadap peningkatan intensitas komunikasi antar pribadi siswa
kelas VII.1 SMP Negeri 8 Kota Bengkulu. Peneliti menggunakan penelitian
kuantitatif jenis eksperimen komunikasi antar pribadi siswa. Subjek penelitian ini
berjumlah 10 orang siswa. Dengan menggunakan teknik pengumpulan data
menggunakan angket komunikasi antar pribadi. Hasil penelitian menunjukan
bahwa komunikasi antar pribadi siswa meningkat setelah diberikan layanan
bimbingan kelompok. Hal ini ditunjukan dengan rata-rata komunikasi antar pribadi
siswa sebelum diberikan treatment kategori kurang baik dan setelah diberikan
treatment nilai rata-rata menjadi kategori baik. Dari hasil penelitian ini menunjukan
bahwa layanan bimbingan kelompok dengan teknik permainan berpengaruh untuk
meningkatkan intensitas komunikasi antar pribadi siswa kelas VII.1 SMP Negeri 8
Kota Bengkulu. Berdasarkan hasil penelitian tersebut disarankan kepada guru
bimbingan dan konseling untuk dapat menggunakan layanan bimbingan kelompok
dengan teknik permainan untuk meningkatkan komunikasi antar pribadi siswa.
Kata kunci: Komunikasi Antar Pribadi, Bimbingan Kelompok, Teknik
Permainan