MOTIVATING PROGRAM KOMUNITAS BELAJAR RUANG TEMU KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsian Motivating Program Komunitas
Belajar Ruang Temu Kota Bengkulu. Penelitian ini merupakan kualitatif deskriptif
dengan subjek penelitian lima orang, teknik pengumpulan data menggunakan
wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
motivasi intrinsik peserta komunitas Ruang Temu mencakup kebutuhan, bakat,
kemauan, minat, dan harapan. Contohnya adalah keterlibatan peserta dalam
menentukan tema diskusi serta penggunaan media sebagai alat menarik minat
peserta, motivasi ekstrinsik peserta ditingkatkan melalui pemberian stimulus dan
pengantar yang menyadarkan mereka akan kontribusi dalam kegiatan sosial yang
dilakukan komunitas. Untuk meningkatkan efektivitas motivasi dalam komunitas
belajar Ruang Temu, beberapa langkah dapat digunakan oleh inisator, seperti:
mengidentifikasi secara mendalam kebutuhan, bakat, dan minat peserta guna
program yang diterapkan lebih relevan dan menarik; memanfaatkan berbagai
bentuk media interaktif yang dapat meningkatkan keterlibatan peserta dalam
setiap sesi diskusi dan kegiatan; mendukung fasilitator untuk lebih efektif dalam
memberikan stimulus dan pengantar yang mampu menginspirasi dan memotivasi
peserta; melakukan evaluasi berkala terhadap program dan kegiatan untuk
memastikan bahwa tujuan tercapai; serta mendorong kolaborasi antar peserta dan
partisipasi aktif dalam merencanakan dan melaksanakan kegiatan komunitas.
Kata Kunci : Motivasi, Ekstrinsik, intrinsik, Komunitas Ruang Temu