Laprisa, Bella and Ilham, Abdullah and Sofino, Sofino (2025) PELATIHAN PERSIAPAN TENAGA KERJA KE JEPANG PADA LEMBAGA PELATIHAN KERJA (LPK) ERAI INDONESIA CABANG. Other thesis, Universitas Bengkulu.
![skripsi [thumbnail of skripsi]](https://repository.unib.ac.id/style/images/fileicons/archive.png)
Skripsi Fix Dila Anjela - Dila Anjela.pdf - Bibliography
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons GNU GPL (Software).
Download (9MB)
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan pelaksanaan pelatihan
persiapan tenaga kerja ke Jepang pada lembaga pelatihan kerja (LPK) Erai
Indonesia Cabang Bengkulu. Metode penelitian adalah kualitatif dengan
pendekatan deskriptif. Dalam pengumpulan data dilakukan dengan teknik
wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data yang terkumpul divalidasi dengan
cara Trianggulasi subjek, teknik, dan trianggulasi waktu. Kemudian data yang
valid dianalisis dengan cara reduksi data, penyajian, previkasi dan penarikan
kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan: 1) Materi Pelatihan yang beragam
kesemuanya dibutuhkan dalam peningkatan kompetensi kebutuhan tenaga kerja,
sepertu: bahasa, budaya, kedisiplinan, mental, dan cara kerja Jepang. Pelatihan
berlangsung dari hari Senin hingga Jumat, pukul 08.00-16.00, di bawah
bimbingan instruktur berpengalaman dan bersertifikat dengan fasilitas yang
memadai. 2) pelatihan dengan menggunakan pendekatan andragogi; 3)
Menggunakan metode ceramah, tanya jawab, diskusi, dan praktek sesuai
kebutuhan; 4) Dana pelatihan diperoleh dari peserta dan digunakan untuk berbagai
kebutuhan pelatihan, termasuk gaji instruktur dan sarana prasarana; 5) Instruktur
terdiri dari tiga orang dengan latar belakang yang releva; 6) warga belajar
berjumlah 186 orang dari 2021 hingga 2024, dengan mayoritas lulusan SMA
sederajat; 7) Sarana dan prasarana yang tersedia meliputi gedung dengan berbagai
ruang pelatihan, fasilitas kantor, dan peralatan pendukung; 8) Kendala yang
dihadapi yaitu infrastruktur yang kurang nyaman dan motivasi peserta yang
kurang; 9) Solusi yang diusulkan mencakup peningkatan fasilitas dan motivasi
peserta melalui dorongan, sertifikat, dan reward; 10) Proses pelatihan dimulai
dengan pembukaan, diikuti oleh materi ajar, dan diakhiri dengan motivasi dan
doa; 11) Evaluasi dilakukan dalam empat aspek: kognitif, afektif, psikomotor, dan
pelaksanaan; 12) hasil pelatihan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan
dan keterampilan peserta dalam aspek bahasa, disiplin, cara kerja, mental, dan
budaya Jepang.
Kata kunci: Pelatihan Tenaga Kerja ke Jepang, LPK Erai Bengkul
Item Type: | Thesis (Other) |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | Septi, M.I.Kom |
Date Deposited: | 17 Mar 2025 03:34 |
Last Modified: | 17 Mar 2025 03:34 |
URI: | https://repository.unib.ac.id/id/eprint/23303 |