Simanjuntak, Triuba Susanto and Rufran, Zulkarnain and Dwi, Ismawati (2025) IDENTIFIKASI KEBUTUHAN BELAJAR WARGA PUTUS SEKOLAH PEKERJA PERKEBUNAN SAWIT DI KECAMATAN KETAHUN BENGKULU UTARA. Other thesis, Universitas Bengkulu.
![skripsi [thumbnail of skripsi]](https://repository.unib.ac.id/style/images/fileicons/archive.png)
TRIUBA SUSANTO SIMANJUNTAK_A1J020043_ - Triuba susanto simanjuntak.pdf - Bibliography
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons GNU GPL (Software).
Download (2MB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Identifikasi Kebutuhan Belajar Warga Putus
Sekolah Di Kecamatan Ketahun Bengkulu Utara (Studi kasus Pekerja Diperkebunan Sawit).
Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data
dilakukan dengan cara wawancara, observasi dan dokumentasi. Berdasarkan temuan dan hasil
pada penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa: 1) Kebutuhan belajar untuk pekerjaan,
Pelatihan pertanian dan perkebunan, keterampilan teknik dan bengkel dan keterampilan
mengemudi. Dengan menyediakan pelatihan pelatihan ini, warga putus sekolah diKecamatan
Ketahun dapat meningkatkan keterampilan mereka, mengoptimalkan pekerjaan yang sudah
dijalani. 2) Kebutuhan yang berhubungan dengan kegemaran dan rekreasi, Fasilitas dan
program untuk kegiatan voly, Pendidikan kesetaraan dan pengembangan pribadi,
pengembangan komunitas. Dengan mendukung kegemaran dan aktivitas rekreasi ini, warga
tidak hanya dapat menikmati waktu luang mereka dengan yang lebih bermakna. Program
pendidikan kesetaraan yang relavan juga dapat membantu mereka mencapai tujuan
pendidikan dan meningkatkan kualitas hidup. 3) Kebutuhan belajar agama, Program
pembelajaran agama berkelanjutan,penyelenggaraan kelas kajian keagamaan rutin ditingkat
RT,masjid dan ormas keagamaan untuk masyarakat umum. 4) Kebutuhan belajar
pengetahuan umum, Pengembangan ekonomi dan keterampilan kerja seperti pelatihan
kewirausahaan dan pengembangan keterampilan. 5) Kebutuhan belajar kesejahtraan keluarga,
pelatihan kewirausahaan dan peningkatan keterampilan. 6) kebutuhan belajar penampilan
diri, Pengembangan keterampilan kewirausahaan,pengembangan diri dan soft
skills,pengembangan bakat dan minat. 7) kebutuhan pendidikan lainnya, Peningkatan
kesadaran dan motivasi pendidikan,bantuan ekonomi untuk pendidikan,pendampingan dan
bimbingan belajar,peningkatan sarana dan prasarana pendidikan.
Kata Kunci: Kebutuhan, Pendidikan, Keterampilan
Item Type: | Thesis (Other) |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | Septi, M.I.Kom |
Date Deposited: | 17 Mar 2025 03:34 |
Last Modified: | 17 Mar 2025 03:34 |
URI: | https://repository.unib.ac.id/id/eprint/23307 |