MENINGKATKAN KETERAMPILAN MELOMPAT DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MOTORIC SKILLS CARPET DI KELAS B4 TK IT AL JUNDI KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki keterampilan melompat anak
melalui media Motoric Skills Carpet di Kelas B4 TK IT Al Jundi Kota Bengkulu.
Penelitian ini merupakan penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research)
yang dilakukan dalam 2 siklus dengan 4 kali pertemuan. Setiap siklus terdiri dari
perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subjek dalam penelitian ini
adalah 10 orang kelompok B. Objek dalam penelitian ini yaitu keterampilan
melompat anak dengan aspek kekuatan dan keseimbangan. Teknik pengumpulan
data menggunakan observasi dan dokumentasi dengan instrumen pengumpulan
datanya berupa lembar observasi. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa
keterampilan melompat anak mengalami peningkatan yang baik sekali. Hal ini
dapat dilihat dari keterampilan awal pada siklus I Pertemuan 1 pada aspek
kekuatan sebesar 35,5%, siklus 1 pertemuan 1 pada aspek keseimbangan sebesar
40,5%. Pada siklus I pertemuan 2 perolehan nilai sebesar 51,75% dan aspek
keseimbangan sebesar 53% pada siklus I pertemuan 2. Pada siklus II pertemuan 1
perolehan nilai sebesar 66,75% untuk aspek kekuatan dan 67,75% untuk aspek
keseimbangan. Pada siklus II pertemuan 2 perolehan nilai sebesar 80% untuk
kekuatan dan 81,75% untuk aspek keseimbangan. Dengan demikian maka dapat
disimpulkan bahwa melalui kegiatan dengan media Motoric Skills Carpet
keterampilan mrelompat dapat diperbaiki. Oleh karena itu disarankan bagi guru
untuk meningkatkan keterampilan melompat melalui kegiatan dengan media
Motoric Skills Carpet.
Kata Kunci: Keterampilan Melompat, Motoric Skills Carpet