STRATEGI BRANDING SCHOOL SD INTEGRAL HIDAYATULLAH PUTRI HIJAU DALAM MENARIK MINAT MASYARAKAT

Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan kebijakan branding, strategi branding
dan dampak Strategi branding Sekolah Dasar Integral Hidayatullah Putri Hijau dalam
menarik minat masyarakat. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptfi
kualitatif. Subyek penelitian adalah kepala sekolah, guru, dan wali murid. Teknik
pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data
melalui tahapan reduksi data, penyajian data, verifikasi, dan penarikan simpulan. Hasil
penelitian menunjukkan kebijakan branding berdasarkan visi dan misinya adalah brand
sebagai sekolah unggulan yang mampu menciptakan lulusan yang beriman, bertakwa
dan berilmu atau generasi sholeh cendikia dengan program unggulannya menghafal
Al- Qur'an juz ke-30 dan dapat melakukan sholat dengan baik dan benar. Strategi
Branding adalah pelatihan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan membangun
sekolah dengan prestasi promosi memberikan pelayanan terbaik, menerapkan
pembelajaran al-qur‟an, dan sarana dan prasarana yang memadai. Dampak strategi
school branding yaitu kepuasan wali murid, sekolah mendapatkan kepercayaan dari
masyarakat, terbentuknya karakter siswa, membludaknya para pendaftar, dan
kepuasan yang dirasakan oleh siswa selama bersekolah di Sekolah Dasar Integral
Hidayatullah Putri Hijau Bengkulu Utara.
Kata Kunci : Strategi, School Branding, Pendidikan