PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PJOK MENGGUNAKAN APLIKASI TIKTOK BERBASIS KONTEN LOKAL UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA Studi Pada Pembelajaran PJOK SMP Negeri 1 Rejang Lebong

Tujuan penelitian untuk menghasilkan produk media pembelajaran PJOK
menggunakan video aplikasi TikTok berbasis konten lokal untuk meningkatkan
minat belajar siswa materi Aktivitas Gerak Berirama atau senam ritmik siswa
kelas VIII SMP Negeri 1 Rejang Lebong. Metode penelitian yang diterapkan
yaitu penelitian dan pengembangan atau Research and Deplopment (R & D)
menggunakan model pengembangan Analysis, Desaign, Devloment,
Implementation, Evaluation (ADDIE) dan menggunakan eksperimen desaign
one group, populasi siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Rejang Leebong. Sebagai
sampel uji skala kecil 20 orang siswa dari kelas VIII-H, dan VIII-I. Sampel untuk
skala besar 40 orang siswa dari kelas VIII-A, VIII, B, VIII.C, VIII.D, VIII.E, VIII.F,
VIII.G, dan VIII.H. Pengambilan sampel cara acak (random/probability
sampling) dimana sebuah sampel berukuran N yang diambil dari sebuah
populasi berukuran N dikatakan sebagai simple random sampling apabila
peluang untuk setiap unit yang terpilih adalah sama. Teknik pengumpulan data
menggunakan angket dengan skala penilaian produk dan non-tes, analisis
data yang digunakan yaitu skor rata-rata dan uji thitung. Berdasarkan hasil
penelitian ini dapat disimpulkan bahwa produk video aplikasi TikTok yang
dikembangkan layak digunakan dan dapat meningkatkan minat belajar siswa
pada mata pelajaran PJOK materi Aktivitas Gerak Berirama kelas VIII di SMP
Negeri 1 Rejang Lebong Tahun Ajaran 2024-2025.
Kata kunci : TikTok Berbasis Konten Lokal, Minat Belajar