PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GOOGLE SITES UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK (Studi Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI di MAN Insan Cendekia Bengkulu Tengah)

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengembangan
media pembelajaran Google Sites dengan pokok pembahasan
Kolonialisme dan Imperialisme di Indonesia Kelas XI di MAN Insan
Cendekia Bengkulu Tengah. Pendekatan penelitian ini menggunakan
metode penelitian dan pengembangan (Research and Development).
Prosedur pengembangan dari Model ADDIE (Analyze, Design, Develop,
Implementation, and Evaluation). Subjek penelitian adalaah peserta didik
kelas XI 1 MAN Insan Cendekia Bengkulu Tengah dan Peserta didik kelas
XI 4 dan kelas XI 5 MAN 1 Kota Bengkulu. Teknik pengumpulan data yang
digunakan terdiri dari lembar angket penilaian oleh ahli, lembar angkat
motivasi peserta didik, lembar pretest dan postest dengan validasi media
yang dilakukan oleh ahli media, mendeskripsikan efektifitas media
pembelajaran berbasis google sites yang dikembangkan dapat
meningkatkan motivasi belajar Sejarah. Teknik pengumpulan data
dilakukan dengan angket motivasi belajar dan lembar penilaian tes prestasi
belajar peserta didik. Data yang dianalisis menggunakan nilai rata-rata dan
prestest-postest (mean) dan uji-t. Simpulan dari penelitian ini adalah
pengembangan media pembelajaran berbasis google sites yang
dikembangkan untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar sejarah
efektif serta layak dapat meningkatkan motivasi dan prestasi belajar sejarah
pada peserta didik kelas XI MAN Insan Cendekia Bengkulu Tengah.
Kata Kunci: Media Pembelajaran, Google Sites, ADDIE, Motivasi dan
Prestasi Belajar, Sejarah.