HUBUNGAN PEMANFAATAN APLIKASI WATTPAD DENGAN MINAT BACA SISWA SMP NEGERI 2 KOTA BENGKULU

Ketersediaan koleksi dalam aplikasi wattpad menjadi wadah membaca suatu karya berbentuk tulisan, dapat dijangkau oleh banyak penggunaanya secara praktis sehingga memberikan ketertarikan siswa terhadap bahan bacaan. Langkah
inovatif untuk menumbuhkan minat baca yang mendorong antusias pengguna untuk membaca dan menjadikannya sebuah kebiasaan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Hubungan Pemanfaatan Aplikasi Wattpad dengan
Minat Baca Siswa SMP Negeri 2 Kota Bengkulu. Metode penelitian menggunakan metode pendekatan penelitian kuantitatif, dengan jumlah sampel sebanyak 91 responden pengguna aktif aplikasi wattpad dan teknik pengambilan
sampel yaitu dengan metode total sampling. Teknik pengolahan data dilakukan dengan uji korelasi pearson product moment dan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya hubungan dan berpengaruh antara
variabel pemanfaatan aplikasi wattpad secara keseluruhan dengan minat baca Siswa SMP Negeri 02 Kota Bengkulu dengan tingkat hubungan yang kuat yaitu menunjukkan pada kategori (0,600-0,799). Persepsi kemudahan (X1) dan persepsi
kebermanfaatan (X2) memiliki hubungan yang signifikan dengan interpretasi koefisien kategori sedang dengan minat baca (Y). Sikap Penggunaan (X3) dan Niat perilaku (X4) memiliki hubungan yang signifikan berkategori sedang dan
berpengaruh terhadap minat baca (Y). Serta Penggunnaan Sistem Sesungguhnya (X5) memiliki hubungan yang signifikan dengan interpretasi koefisien kategori kuat dan berpengaruh terhadap minat baca (Y).