PENGETAHUAN DAN PERSEPSI SISWA SEKOLAH DASAR KECAMATAN LEBONG UTARA KABUPATEN LEBONG TERHADAP KEBERADAAN TAMAN NASIONAL KERINCI SEBELAT (TNKS)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengetahuan dan persepsi siswa
sekolah dasar (SD) di Lebong Utara terhadap keberadaan TNKS dan hubungan antara
keduanya. Populasi penelitian ini yaitu seluruh siswa yang duduk di kelas IV, V, dan
VI pada delapan SD di Lebong Utara dengan jumlah 444 siswa. Sampel penelitian ini
diambil dari siswa kelas IV, V, dan VI pada masing-masing SD dengan teknik
proportional random sampling. Adapun jumlah sampel yang diambil adalah 15% dari
jumlah siswa yang duduk di kelas IV, V, dan VI pada tiap sekolah. Sehingga sampel
penelitian ini berjumlah 68 siswa. Pada penelitian ini digunakan instrumen tes dan
angket. Berdasarkan data pada lembar tes, diketahui bahwa rata-rata pengetahuan
siswa SD di Lebong Utara memiliki pengetahuan yang baik terhadap TNKS. Untuk
data pada angket menunjukkan bahwa secara umum siswa SD di Lebong Utara
memiliki persepsi yang baik terhadap TNKS. Berdasarkan perhitungan dengan rumus
korelasi product moment didapati hasil bahwa nilai rhitung adalah 0,58866 dan setelah
dibandingkan dengan rtabel = 0,2395 maka didapatkan rhitung lebih besar dari pada rtabel
(rhitung = 0,58866 ≥ rtabel = 0,2395). Hal ini menunjukkan adanya hubungan yang
signifikan antara pengetahuan dengan persepsi siswa SD Kecamatan Lebong Utara
Kabupaten Lebong terhadap keberadaan TNKS. Semakin baik pengetahuan siswa
maka persepsinya akan semakin baik.