PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK DISKUSI DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR SISWA SMK NEGERI 04 KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh layanan bimbingan
kelompok dengan teknik diskusi dalam pengambilan keputusan karir siswa.
Penelitian dilakukan menggunakan metode eksperimen dengan one group pre-test
post-test design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII TKR 2
SMK Negeri 04 Kota Bengkulu yang berjumlah 20 orang siswa. Sampel
penelitian berjumlah 8 orang dengan teknik purposive sampling. Teknik
pengumpulan data menggunakan angket pengambilan keputusan karir dengan
model skala likert dan analisis data penelitian menggunakan uji-t. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa pengambilan keputusan karir siswa sebelum diberikan
layanan bimbingan kelompok dengan teknik diskusi dalam kategori rendah,
kemudian pengambilan keputusan karir siswa setelah diberikan layanan
bimbingan kelompok dengan teknik diskusi dalam kategori tinggi. Hasil uji-t
menunjukkan nilai -12,597 yang berarti terdapat perbedaan pengambilan
keputusan karir siswa antara sebelum dan setelah diberikan perlakuan, artinya
terdapat pengaruh layanan bimbingan kelompok dengan teknik diskusi dalam
pengambilan keputusan karir siswa. Hasil penelitian menyarankan kepada guru
BK dapat menggunakan model layanan bimbingan kelompok teknik diskusi
dalam pengambilan keputusan karir siswa.
Kata kunci: pengambilan keputusan karir, layanan bimbingan kelompok,
teknik diskusi