HUBUNGAN PROGRAM ADIWIYATA DENGAN LITERASI LINGKUNGAN SISWA SDN 02 KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Program Adiwiyata dengan
Literasi Lingkungan Siswa SDN 02 Kota Bengkulu. Jenis Penelitian ini Kuantitatif.
Populasi adalah seluruh siswa di SD 02 Kota Bengkulu yang berjumlah 358 siswa.
Pengambilan sampel dengan menggunakan teknik Probability Sampling yaitu teknik
Proportionate Stratified Random Sampling sebanyak 20% sehingga didapatkan sampel
dengan jumlah 72 siswa. Instrumen yang digunakan adalah angket persepsi siswa
tentang program adiwiyata dan angket literasi lingkungan siswa. Instrumen penelitian
menggunakan Angket tertutup dengan menggunakan skala likert. Analisis data yang
digunakan adalah uji prasyarat menggunakan uji normalitas, analisis korelasi yaitu uji
signifikansi variable dan uji koefisien determinasi. Hasil penelitian ini menunjukan
adanya hubungan yang signifikan antara partisipasi siswa dalam persepsi siswa tentang
program adiwiyata dengan literasi lingkungan. Hasil tersebut dibuktikan dari nilai sig
(2-tailed) bernilai 0,000 signifikansi ≤ 0,05 dengan nilai pearson correlation sebesar
0,434 tanda koefisien korelasisinya positif. Besaran variabel partisipasi peserta didik
dalam persepsi siswa tentang program adiwiyata dengan sikap peduli lingkungan
sebesar 45,1%.Faktor lain berpotensi memiliki hubungan dengan sikap peserta didik
adalah seperti pembiasaan dari keluarga sejak dini, sekolah, lingkungan sekitar, dan
sebaginya. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara
program adiwiyata dengan sikap peduli lingkungan SDN 02 Kota Bengkulu.
Kata kunci: Program Adiwiyata, Literasi Lingkungan Siswa