HUBUNGAN ANTARA SELF-ESTEEM DAN DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DENGAN STRES AKADEMIK SISWA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan self-esteem dan dukungan
sosial teman sebaya dengan stres akademik. Teknik sampling yang digunakan pada
penelitian ini adalah simple random sampling. Populasi penelitian ini adalah
seluruh siswa kelas XI SMKN 3 Kota Bengkulu dengan jumlah sampel sebanyak
222 siswa yang diambil secara acak. Data diperolah melalui penyebaran kuesioner
dan dianalisis menggunakan analisis regresi sederhana dan regresi berganda dengan
bantuan perangkat lunak SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan variabel self-
esteem memiliki pengaruh negatif terhadap stres akademik yaitu sebesar-0,427,
sedangkan variabel dukungan sosial teman sebaya berpengaruh negatif terhadap
stres akademik dengan nilai koefisien korelasi sebesar -0,583. Sementara variabel
self-esteem dan dukungan sosial teman sebaya secara bersama-sama berpengaruh
terhadap stres akademik dengan memiliki nilai koefisien korelasi sebesar 0,343.
Sehingga dapat disimpulkan bawah self-esteem dan dukungan sosial teman sebaya
memiliki hubungan yang negatif terhadap stres akademik.
Kata kunci : self-esteem, dukungan sosial teman sebaya, stres akademik