KESENIAN KUDA LUMPING SEBAGAI KOMUNITAS BELAJAR ORANG DEWASA DI DESA PAL TIGA PULUH KECAMATAN LAIS KABUPATEN BENGKULU UTARA

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan kesenian Kuda Lumping
sebagai Komunitas Belajar Orang Dewasa di Desa Pal Tiga Puluh,
Kecamatan Lais, Kabupaten Bengkulu Utara. Pendekatan yang digunakan
adalah kualitatif dengan metode studi kasus. Pengumpulan data dilakukan
melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi.
Untuk menjamin keandalan hasil penelitian, validasi data dilakukan dengan
teknik triangulasi. Proses validasi data dilakukan dengan teknik triangulasi
untuk memastikan keandalan hasil penelitian. temuan penelitian
menemukan bahwa motivasi warga belajar untuk mengikuti kegiatan
pembelajaran kesenian Kuda Lumping di Sanggar Samudra Jaya
dipengaruhi oleh dua faktor utama, yaitu faktor internal dan eksternal.
Faktor internal meliputi ketertarikan serta hobi pribadi terhadap kesenian
tersebut, sedangkan faktor eksternal mencakup dukungan dari keluarga,
pengaruh lingkungan sekitar, dan minimnya alternatif kesenian serupa di
wilayah desa. Proses pembelajaran berlangsung secara bertahap melalui
praktik langsung yang dibimbing oleh para senior. Model pembelajaran
yang diterapkan bersifat berbasis pengalaman dengan penekanan pada nilai
kebersamaan dan kerja sama. Tujuan pembelajaran diarahkan pada
pelestarian budaya lokal, peningkatan keterampilan individu, serta
pembentukan nilai-nilai kehidupan seperti kedisiplinan, gotong royong, dan
penghargaan terhadap warisan tradisional. Secara menyeluruh,
pembelajaran kesenian Kuda Lumping ini mencakup aspek teknis serta
dimensi sosial dan budaya. Keterlibatan peserta tidak hanya meningkatkan
kemampuan seni, tetapi juga mempererat solidaritas sosial dan memperkuat
jati diri budaya setempat. Kelestarian kesenian ini sangat bergantung pada
semangat, komitmen, dan peran aktif warga belajar dalam setiap kegiatan.
Kata Kunci: Pembelajar orang dewasa, Kesenian Kuda Lumping