PENGEMBANGAN E-MODUL PELAJARAN IPA MATERI GUNUNG API TERINTEGRASI MITIGASI BENCANA LETUSAN GUNUNG API UNTUK MENINGKATKAN KESIAPSIAGAAN SISWA TERHADAP BENCANA LETUSAN GUNUNG API KABA

Indonesia merupakan negara yang memiliki banyak gunung api aktif, salah satunya
Gunung Api Kaba di Kepahiang, Bengkulu. Letusan gunung api dapat menimbulkan
dampak yang besar bagi masyarakat, sehingga kesiapsiagaan bencana menjadi aspek
penting dalam pembelajaran di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-
modul IPA materi gunung api yang terintegrasi dengan mitigasi bencana letusan Gunung
Api Kaba guna meningkatkan kesiapsiagaan siswa. Penelitian ini menggunakan metode
Research and Development dengan model pengembangan ADDIE (Analyze, Design,
Develop, Implementation, Evaluation). Subjek penelitian adalah siswa SMP/MTs. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa potensi letusan Gunung Api Kaba erat kaitannya dengan
aktivitas seismik yang ditandai oleh gempa vulkanik dan tektonik, serta faktor abiotik
seperti suhu dan tekanan udara. Upaya mitigasi bencana dilakukan melalui mitigasi
struktural, seperti jalur evakuasi dan tempat pengungsian, serta mitigasi nonstruktural
melalui pendidikan kesiapsiagaan menggunakan e-modul. Kelayakan e-modul yang
dikembangkan memperoleh skor rata-rata 92%, yang masuk dalam kategori "Sangat
Layak". Selain itu, tingkat kesiapsiagaan peserta didik setelah menggunakan e-modul
mencapai indeks 85, menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman dan
keterampilan menghadapi bencana gunung api. Dengan demikian, e-modul ini terbukti
efektif sebagai bahan ajar yang mendukung pembelajaran IPA berbasis mitigasi bencana
di sekolah.
Kata Kunci: e-modul, gunung api, mitigasi bencana, kesiapsiagaan