PERAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MANAJER DALAM MENINGKATKAN MUTU SEKOLAH DI SDN 2 SRIMULYO KABUPATEN MUSI RAWAS

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran kepala sekolah sebagai manajer
dalam meningkatkan mutu sekolah di SDN 2 Srimulyo, Kabupaten Musi Rawas.
Kepala sekolah memiliki tanggung jawab dalam mengelola sumber daya manusia,
sarana prasarana, serta hubungan dengan masyarakat guna mencapai tujuan
pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan
teknik wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa kepala sekolah menerapkan manajemen berbasis data dalam
perencanaan sekolah, meningkatkan kompetensi guru melalui pelatihan, serta
mengoptimalkan pengelolaan keuangan dan sarana prasarana secara transparan
dan efisien. Faktor pendukung meliputi kepemimpinan yang visioner dan
keterlibatan stakeholder, sementara faktor penghambat mencakup keterbatasan
anggaran dan kurangnya partisipasi guru. Penelitian ini memberikan wawasan
bagi pengelola pendidikan dalam menerapkan strategi manajerial yang efektif
guna meningkatkan mutu pendidikan di sekolah dasar. Kontribusi utama
penelitian ini adalah memberikan wawasan empiris mengenai implementasi
kompetensi manajerial kepala sekolah berdasarkan Permendiknas Nomor 13
Tahun 2007, khususnya dalam konteks sekolah dasar di daerah.
Kata Kunci: Kepala Sekolah, Manajemen Sekolah, Mutu Pendidikan