PENGARUH EDUKASI VIDEO ANIMASI TERHADAP PENGETAHUAN MENSTRUAL HYGIENE PADA REMAJA PUTRI DI SMP NEGERI 2 KOTA BENGKULU

Masa remaja merupakan periode perkembangan manusia dari anak-anak
menuju dewasa yang mengalami perubahan seperti perubahan fisik, psikis,
maupun psikologis. Remaja putri akan mengalami menstruasi, yang merupakan
keluarnya darah dari rahim yang terjadi secara berkala, Saat menstruasi perlu
pengetahuan tentang personal hygine. Upaya yang dilakukan untuk meningkatkan
pengetahuan tentang personal hygiene adalah dengan memberikan edukasi
menggunakan media video animasi
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pemberian edukasi video
animasi terhadap pengetahuan menstrual hygiene pada remaja putri di SMP
Negeri 2 Kota Bengkulu. Penelitian ini menggunakan desain peneliti Pre
Eksperimental dengan one group pre-test post-test design, proses pengambilan
sampel ini menggunakan teknik stratified random sampling yaitu diambil secara
proporsional. Sampel penelitian ini 94 responden yang diberikan edukasi video
animasi dengan durasi 6 menit, analisis datanya menggunakan analisis univariat
dan analisis bivariat dan pengumpulan datanya menggunakan editing data, coding
data, scoring, tabulating, entry.
Hasil penelitian ini menunjukan rata rata pengetahuan sebelum diberikan
intervensi video animasi 6,61 dan sesudah di berikan intervensi menjadi 11,35.
Terdapat peningkatan sebesar 4,74. Hasil uji bivariat didapat nila p-value
0,000<0,05 yang berarti ada pengaruh edukasi video tentang kesehatan reproduksi
terhadap pengetahuan menstrual hygiene pada remaja putri di SMP N 2 Kota
Bengkulu.
Simpulan penelitian ini adalah menunjukan bahwa ada pengaruh edukasi video
animasi terhadap pengetahuan menstrual hygiene pada remaja putri di SMP
Negeri 2 Kota Bengkulu.
Kata Kunci : Media Video Animasi, Menstruasi, Pengetahuan, Personal Hygiene,
Remaja Putri