PENGARUH PERMAINAN OBSTACLE COURSE TERHADAP KETERAMPILAN MOTORIK KASAR PADA ANAK KELOMPOK B DI TK NEGERI PEMBINA ARGA MAKMUR

Keterampilan motorik kasar merupakan aspek penting dalam tumbuh kembang
anak usia dini, namun di TK Negeri Pembina Arga Makmur masih ditemukan anak-anak yang kesulitan berlari, melompat, dan melempar bola. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan obstacle course terhadap keterampilan motorik kasar anak kelompok B. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen Two-Group Pretest-Posttest. Sampel berjumlah 24 anak dari total populasi 48 anak, yang dibagi menjadi kelompok eksperimen dan kelompok kontrol secara acak. Data dikumpulkan melalui observasi dan tes, kemudian dianalisis menggunakan uji independent sample t-test. Hasil analisis menunjukkan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, yang berarti terdapat perbedaan keterampilan motorik kasar yang signifikan antara anak yang mengikuti permainan obstacle course dan yang tanpa perlakuan. Kesimpulannya, permainan obstacle course berpengaruh positif terhadap peningkatan keterampilan motorik kasar anak. Permainan obstacle course dapat digunakan untuk kegiatan pembelajaran fisik dengan rintangan melatih keterampilan anak usia dini.

Kata Kunci : Keterampilan, motorik kasar, permainan, obstacle course.