PENGARUH LAYANAN PERPUSTAKAAN KELILING PADA DINAS PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN KABUPATEN MUSI RAWAS TERHADAP LITERASI SISWA Studi kasus siswa SMP Negeri Srikaton

Literasi merupakan kemampuan dasar yang sangat penting dimiliki oleh semua
lapisan masyarakat terutama pada siswa, untuk mendukung pengembangan literasi
diperlukan upaya untuk menyebarkan informasi dengan efektif. Studi ini
menyelidiki bagaimana Layanan Perpustakaan Keliling dari Dinas Perpustakaan
Dan Kearsipan Kabupaten Musi Rawas mempengaruhi tingkat literasi siswa SMP
Negeri Srikaton. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana
pengaruh antara layanan perpustakaan keliling terhadap literasi siswa. Penelitian
ini menggunakan metode penelitian kuantitatif deskriptif. Sampel penelitian adalah
siswa SMP Negeri Srikaton kelas 7 dan 8 tahun ajaran 2023/2024. Penarikan
sampel menggunakan rumus Slovin sehingga mendapatkan jumlah sampel
sebanyak 76 responden, dengan penentuan responden menggunakan rumus
Purposive Sampling. Selanjutnya penelitian dilakukan pengujian dengan tahapan
analisis yang meliputi uji normalitas, uji linearilitas, uji heteroskedastitas, uji
regresi linear sederhana, uji R square, uji hipotesis, dan uji t. Berdasarkan hasil
penelitian yang diperoleh bahwa Layanan Perpustakaan Keliling Dinas
Perpustakaan Dan Kearsipan Kabupaten Musi Rawas dengan tingkat pengaruh
yang cukup atau sedang hal ini dibuktikan dengan hasil uji R Square sebesar 0,554.
Hasil analisis data menunjukkan bahwa Layanan Perpustakaan Dinas Perpustakaan
Dan Kearsipan Kabupaten Musi Rawas memiliki pengaruh terhadap literasi siswa
di SMP Negeri Srikaton. Penelitian ini juga menemukan bahwa koefisien
determinasi untuk layanan tersebut berkategori cukup atau sedang.
Kata kunci: Literasi, siswa, layanan perpustakaan keliling