PENGELOLAAN SAMPAH MELALUI METODE 4R (REDUCE, REUSE, RECYCLE DAN REPLACE) DI SD NEGERI 26 KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pengelolaan sampah melalui metode 4R
di SDN 26 Kota Bengkulu. Jenis penelitian kualitatif dengan metode deskriptif.
Subjek penelitian peserta didik kelas tinggi berjumlah 9 orang, guru (wali kelas) 6
orang, dan 1 orang kepala sekolah. Instrumen penelitian yaitu peneliti itu sendiri
dengan lembar pedoman observasi, pedoman wawancara dan dokumentasi.
Analisis data yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan verifikasi
data. Keabsahan data menggunakan teknik triangulangi. Hasil penelitian tentang
pengelolaan sampah melalui metode 4R di sekolah. Metode reduce diperoleh hasil
terdapat 3 kegiatan dalam mengurangi penumpukan sampah yaitu mengurangi
penggunaan plastik dengan menyediakan alat makan di ruang kelas, membawa
kotak bekal dan botol minum sendiri, menggunakan barang yang bisa diisi ulang.
Metode reuse diperoleh hasil terdapat 6 barang dan karya yang dibuat dengan
menggunakan kembali sampah yang bisa digunakan. Terdapat ember bekas yang
digunakan kembali menjadi pot bunga, jerigen bekas yang digunakan kembali
menjadi serokan sampah, karya kolase dengan menggunakan kembali plastik
bekas, stik es krim yang digunakan kembali untuk menjadi kotak pensil dan kotak
tisu, botol plastik bekas yang digunakan kembali menjadi kotak spidol dan juga
pot bunga, sampah cup plastik yang digunakan kembali untuk menjadi hiasan
jendela. Metode recycle didapatkan hasil terdapat 1 pengelolaan sampah dengan
daur ulang sampah anorganik seperti ecobrick dan berbagai macam jenis
keranjang. Metode replace didapatkan hasil terdapat 2 penggunaan barang ramah
lingkungan yaitu mengganti botol plastik dengan botol minum tumbler dan
menggunakan piring sebagai pengganti dari plastik. Kesimpulannya, di SDN 26
Kota Bengkulu terdapat pengelolaan sampah melalui metode 4R.
Kata Kunci: Pengelolaan Sampah, Metode 4R