KEMAMPUAN MENULIS TEKS PIDATO PERSUASIF SISWA KELAS IX SMP NEGERI 7 KOTA BENGKULU TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Tujuan penelitian ini mengetahui kemampuan menulis teks pidato persuasif
siswa kelas IX SMP Negeri 7 Kota Bengkulu tahun pelajaran 2019/2020. Metode
yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif.
Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 7 Kota Bengkulu dan waktu penelitian
dilaksanakan pada semester genap saat jam mata pelajaran bahasa Indonesia. Teknik
sampling yang diterapkan adalah purposive sampling. Mempertimbangkan waktu dan
jumlah Siswa kelas IX SMP Negeri 7 Kota Bengkulu yang terdiri dari 8 kelas,
penulis mengambil 3 kelas untuk dijadikan sampel penelitian yakni kelas 9C, 9D, dan
9F karena masing-masing kelas tersebut diampu oleh guru mata pelajaran bahasa
Indonesia yang berbeda. Sampel penelitian berjumlah 92 dari jumlah populasi 256
orang siswa. Pengumpulan data yang digunakan adalah tes. Analisis data dalam
penelitian ini menggunakan statsitik deskriptif sederhana yang digunakan untuk
menghitung frekuensi dan presentase yang disajikan dengan tabel dan diagram. Hasil
penelitian menunjukan bahwa kemampuan menulis teks pidato persuasif siswa kelas
IX SMP Negeri 7 Kota Bengkulu tahun pelajaran 2019/2020 tergolong cukup dengan
jumlah nilai rata-rata sebesar 73,99, dengan pembagian sebanyak: 0 siswa termasuk
dalam kategori nilai sangat baik, 49 siswa termasuk dalam kategori nilai baik, 40
siswa termasuk dalam kategori nilai cukup, 3 siswa termasuk dalam kategori nilai
kurang, dan tidak ada siswa yang termasuk dalam kategori sangat kurang.
Kata Kunci: Kemampuan, Menulis, Pidato Persuasif