STUDI HISTORIS KEPEMIMPINAN SMK NEGERI 2 BENGKULU UTARA ( TAHUN 1989 – 2018)

Permasalahan penelitian umum yaitu: “Bagaimana historis kepemimpinan
SMK Negeri 2 Bengkulu Utara?” Selanjutnya rumusan masalah khusus dalam
penelitian ini adalah: 1. Bagaimanakah silsilah Kepala Sekolah SMK Negeri 2
Bengkulu Utara dari awal berdiri sampai sekarang? 2. Bagaimanakah sejarah
proses pengangkatan Kepala Sekolah SMK Negeri 2 Bengkulu Utara dari awal
sampai sekarang? 3. Bagaimana gaya kepemimpinan Kepala Sekolah sejak
berdiri sampai dengan sekarang? 4. Bagaimanakah prestasi yang dihasilkan
Kepala Sekolah dalam setiap periode? 5. Bagaimanakah permasalahan
kepemimpinan Kepala Sekolah dalam setiap periode?
Tujuan penelitian ini adalah untuk memaparkan sejarah kepemimpinan
SMK Negeri 2 Bengkulu Uatara, dari tahun 1989 s.d tahun 2018. Tujuan khusus
untuk memperoleh sejarah tentang; 1. Silsilah Kepala Sekolah SMK Negeri 2
Bengkulu Utara dari awal berdiri sampai sekarang. 2. Sejarah proses
pengangkatan Kepala Sekolah SMK Negri 2 Bengkulu Utara dari awal sampai
sekarang. 3. Gaya kepemimpinan Kepala Sekolah sejak berdiri sampai dengan sekarang. 4. Prestasi yang dihasilkan Kepala Sekolah dalam setiap periode.
5. Permasalahan kepemimpinan Kepala Sekolah dalam setiap periode.
Metode penelitian kualitatif adalah metode penelitian yang berlandaskan
pada filsafat post positivisme, digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang
alamiah (sebagai lawan adalah eksperimen) dimana peneliti adalah sebagai
instrument kunci, pengambilan sampel sumber data dilakukan secara purposive
dan snow ball, teknik pengumpulan data dengan trianggulasi (gabungan), analisis
data bersifat induktif/kualitatif, dan hasil penelitian kualitatif lebih menekankan
makna dari pada generalisasi. Teknik analisis data historis dalam penelitian ini
menggunakan teknis analisis historis kualitatif,
Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: pertama, silsilah kepala
sekolah SMK Negeri 2 Bengkulu Utara, Mulai dari awal berdirinya SMK Negeri
2 Bengkulu Utara tahun 1989 sampai dengan 2018 sudah mengalami perubahan
kepemimpinan atau mutasi kepala sebanyak 9 (sembilan) kali. Kedua, Sejarah
pengangkatan kepala sekolah SMK Negeri 2 Bengkulu Utara. Pengangkatan
kepala sekolah SMK Negeri 2 Bengkulu Utara tahun 1989 sampai dengan tahun
2004 di SK kan oleh Kanwil Dikbud Provinsi Bengkulu, tahun 2005 samapi
dengan 2016 di SK kan oleh Bupati Bengkulu Utara dan tahun 2017 samapi
dengan 2018 di SK kan oleh Gubernur Bengkulu. Ketiga, Gaya kepemimpinan
kepala sekolah, hampir setiap kepala sekolah memiliki gaya kepemimpinan sama
yaitu gaya kepemimpinan demokrasi dan kekeluargaan. Keempat, Prestasi yang
dihasilkan kepala sekolah dalam tiap periode berbeda-beda. Prestasi tersebut
dilihat dari dua sisi yaitu prestasi akademik dan prestasi non akademik. SMK Negeri 2 Bengkulu Uatara banyak menghasilkan prestasi oleh raga dan akademik
dimuali tahun 2015 samapi dengan 2018. Prestasi yang didapat dari tingkat
Kabupaten, Provinsi sampai ke tingkat Nasional. Lima, Permasalahan
kepemimpinan kepala sekolah dalam setiap periode. Tidak ditemukan
permasalahan kepemimpinan kepala sekolah yang pernah menjadi kepala sekolah
di SMK Negeri 2 Bengkulu Utara.
Simpulan penelitian studi historis kepemimpinan SMK Negeri 2 Bengkulu
Utara adalah penelitian sejarah untuk memaparkan bagaimana historis
kepemimpinan SMK Negeri 2 Bengkulu Utara. Kepemimpinan tersebut yang
berkaitan dengan silsilah kepala sekolah, proses pengangkatan kepala sekolah,
gaya kepemimpinan kepala sekolah, prestasi yang didapat selama berapa periode
kepala sekolah dan permasalahan yang ada terhadap kepemimpinan kepala
sekolah.
Saran kepada kepala sekolah yang pernah memimpina di SMK Negeri 2
Bengkulu Utara Kabupaten Bangkulu Utara sebagai berikut: Pertama. Tentang
silsilah kepala sekolah SMK Negeri 2 Bengkulu Uatar. Diharapkan kepada semua
kepala sekolah di SMK Negeri 2 Bengkulu Utara dapat memberikan saran dan
motivasi kepada generasi penerus untuk kemajuan sekolah dimasa yang akan
datang. Kedua, Sejarah pengangkatan kepala sekolah SMK Negeri 2 Bengkulu
Utara. Harapan kedepan pengangkatan kepala sekolah benar-benar
mengutamakan guru yang dianggap cakap dan mampu serta sudah memenuhi
persyaratan untuk menjadi kepala sekolah serta dapat memajukan sekolah yang
dipimpinnya. Ketiga, Gaya kepemimpinan kepala sekolah, yang akan datang diharapkan dapat menjadi contoh keteladan bagi guru-guru, tata usaha dan seluruh
siswa, serta dapat menjadi pemimpin yang adil dan demokrasi. Keempat, Prestasi
yang dihasilkan kepala sekolah, diharapkan kedepan kepala sekolah SMK Negri 2
Bengkulu Utara dapat menghasilkan prestasi yang lebih banyak lagi dibandingkan
dengan kepala sekolah yang terdahulu. Kelima, Permasalahn kepemimpinan
kepala sekolah dalam setiap periodesasi. Untuk masa yang akan datang di
harapkan tidak ada permasalahn yang timbul sehingga dapat mengganggu proses
kegiatan belajar mengajar di SMK Negeri 2 Bengkulu Utara.
Kata kunci: historis, kepemimpinan