Kusumaningsih, Yana Atiya and Dian, Eka Chandra Wardhana and Didi, Yulistio (2025) KEMAMPUAN MENULIS TEKS PUISI SISWA KELAS X SMA NEGERI 8 KOTA BENGKULU. Other thesis, Universitas Bengkulu.
Yana Atiya Kusumaningsih A1A021090 - yana atiya kusumaningsih.pdf - Bibliography
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons GNU GPL (Software).
Download (1MB)
Abstract
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan kemampuan menulis teks puisi pada
siswa kelas X SMA Negeri 8 Kota Bengkulu. Penelitian ini menggunakan metode
deskriptif dengan pendekatan kuantitatif yang dilaksanakan di SMA Negeri 8 Kota
Bengkulu. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas X SMA Negeri 8
Kota Bengkulu yang berjumlah 325 siswa dan sampel yang diambil sebanyak 34
siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan Teknik tes. Teknik analisis data
dalam penelitian ini yaitu statistik deskriptif. Kemampuan menulis teks puisi ini
dinilai dari 5 aspek penilaian yaitu kesesuaian isi dengan tema, diksi, gaya bahasa,
imaji dan rima. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan menulis teks
puisi pada siswa kelas X SMA Negeri 8 Kota Bengkulu dengan tema spiritual
masuk pada kategori tinggi, siswa sudah mampu mengekspresikan perasaannya ke
dalam bentuk puisi dengan tema spiritual, baik dari kesesuaian isi dengan tema,
diksi yang tepat, aspek gaya bahasa, aspek imajinasi, serta aspek rima. Pada aspek
kesesuaian isi puisi dengan tema masuk kategori tinggi, siswa sudah mampu
menulis puisi sesuai dengan tema dalam bahasa puitis dengan baik kreatif. Pada
aspek diksi masuk pada kategori tinggi, siswa sudah mampu menulis puisi dengan
menggunakan pilihan kata yang baik untuk menambah keindahan pada puisi. Pada
aspek gaya bahasa masuk kategori tinggi, siswa sudah mampu dalam memilih gaya
bahasa yang tepat dalam puisinya yang menjadikan kesan keindahan dengan
menggunakan bahasa yang puitis. Pada aspek imaji masuk pada kategori cukup,
siswa masih belum dapat menggunakan imajinasi yang menjadikan pembaca ikut
merasakan ide atau gagasan yang dituangkan oleh penulis dalam puisi tersebut.
Pada aspek rima masuk pada kategori tinggi siswa sudah mampu dalam menulis
puisi dengan menggunakan rima yang dapat menciptakan kemerduan pada puisi,
menciptakan kesan suasana serta mempertegas makna pada puisi yang ditulis. Dari
hasil penelitian, peneliti melihat kemampuan menulis puisi siswa masuk pada
kategori tinggi, hal ini menandakan bahwa siswa sudah mampu mengekspresikan
ide ke dalam bentuk puisi dengan baik dari kesesuaian isi dengan tema, aspek diksi,
aspek majas, aspek imajinasi, serta aspek rima.
Kata Kunci: Kemampuan Menulis, Teks Puisi, Siswa Kelas X SMA
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Faculty of Education > Department of Indonesian Language and Literature Education |
| Depositing User: | Septi, M.I.Kom |
| Date Deposited: | 03 Feb 2026 04:25 |
| Last Modified: | 03 Feb 2026 04:25 |
| URI: | https://repository.unib.ac.id/id/eprint/32032 |

