Syafitri, Putri Diah and Nurul, Astuty Yensy and Elwan, Stiadi (2025) PENGARUH LKPD BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH KELAS VIII SMP NEGERI B SRIKATON. Other thesis, Universitas Bengkulu.
A1C021062-PUTRI DIAH SYAFITRI-PENDDIKAN MATEMATIKA - Putri Diah Syafitri.pdf - Bibliography
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons GNU GPL (Software).
Download (4MB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mengetahui pengaruh signifikan pada
penerapan LKPD berbasis Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan
pemecahan masalah matematika. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen
semu (Quasi Eksperimental Research) dengan desain Nonequivalent posttest-only
control group design . Subjek penelitian ini adalah 30 siswa kelas VIII 1 sebagain
kelas eksperimen dan kelas VIII 2 sebagai kelas kontrol yang terdiri dari 30 siswa
di SMP Negeri B Srikaton pada semester ganjil 2025/2026. Instrumen penelitian
ini berupa tes kemampuan pemecahan masalah. Teknik analisis data dalam
penelitian ini menggunakan uji-t. Berdasarkan hasil uji-t diperoleh �ℎ����� =
9,128 > ������ = 2,002 dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan
pada penerapan LKPD berbasis Problem Based Learning untuk meningkatkan
kemampuan pemecahan masalah kelas VIII SMP Negeri B Srikaton.
Kata Kunci: LKPD, problem based learning, relasi dan fungsi, pemecahan
masalah
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Faculty of Education > Department of Mathematics Education |
| Depositing User: | Septi, M.I.Kom |
| Date Deposited: | 18 Feb 2026 04:11 |
| Last Modified: | 18 Feb 2026 04:11 |
| URI: | https://repository.unib.ac.id/id/eprint/32392 |

