PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS VIII

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik
(LKPD) berbasis Realistic Mathematics Education (RME) untuk meningkatkan
kemampuan berpikir kreatif matematis peserta didik pada materi bangun ruang
sisi datar. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan
(development research) dengan menggunakan model Tessmer (1993) yang
meliputi tahap self-evaluation, expert review, one-to-one, small group, dan field
test. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas VIII SMP Negeri 6 Seluma.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKPD yang dikembangkan dinyatakan
valid berdasarkan hasil penilaian para ahli terhadap aspek isi, konstruk, dan
bahasa yang telah sesuai dengan karakteristik RME dan capaian pembelajaran.
LKPD dinyatakan praktis berdasarkan hasil uji coba small group dan field test
dengan rata-rata persentase kepraktisan sebesar 88% yang termasuk kategori
sangat praktis. LKPD juga dinyatakan efektif berdasarkan hasil tes kemampuan
berpikir kreatif yang menunjukkan bahwa sebagian besar peserta didik
mencapai kategori baik dan sangat baik. Dengan demikian, LKPD berbasis
RME yang dikembangkan dinyatakan valid, praktis, dan efektif digunakan
dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan kemampuan berpikir
kreatif peserta didik.
Kata kunci: LKPD, Realistic Mathematics Education, kemampuan berpikir
kreatif, bangun ruang sisi datar