PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN TaRL BERBANTUAN MEDIA WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN GUGUS VIII KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan pembelajaran
TaRL berbantuan media wordwall terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran
matematika kelas V SDN Gugus VIII Kota Bengkulu. Jenis penelitian ini adalah
kuantitatif dengan metode eksperimen semu. Desain penalitian yang digunakan
adalah the matching olny pretest-posttest control group desain. Populasi dalam
penelitian ini adalah seluruh SDN Gugus VIII Kota Bengkulu yang berakreditasi B
yang telah menggunakan Kurikulum Merdeka. Sampel pada penelitian ini adalah
siswa kelas V SDN 18 Kota Bengkulu sebagai kelompok eksperimen dan siswa
kelas V SDN 34 Kota Bengkulu sebagai kelompok kontrol, pengambilan sampel
dilakukan menggunakan teknik cluster random sampling. Data penelitian ini
didapatkan melalui pretest dan posttest dengan menggunakan instrumen tes pilihan
pilihan ganda. Pengambilan nilai pretest dan posttest dilakukan sebelum dan setelah
pembelajaran pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Data yang telah
didapatkan dianalisis dengan statistik deskriptif dan analisis inferensial dengan uji-
t. Hasil analisis menunjukan bahwa nilai rata-rata posttest kelompok eksperimen
sebesar 78,6 dan nilai rata-rata posttest kelompok kontrol sebesar 65,7. Berdasarkan
hasil tersebut terdapat perbedaan rata-rata nilai posttest kelompok kontrol dan
eksperimen sebesar 12,9. Hasil uji hipotesis didapatkan nilai sig (2-tailed) 0,003 <
0,05 artinya Ha diterima. Hal ini dikarenakan terdapat perbedaan perlakukan antara
kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Pada kelompok eksperimen diberikan
perlakuan yaitu penerapan pendekatan pembelajaran TaRL sedangkan pada
kelompok kontrol tidak diberikan perlakuan. Berdasarkan hasil yang diperoleh
disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pendekatan TaRL
berbantuan media wordwall terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran
matematika kelas V SDN Gugus VIII Kota Bengkulu.
Kata Kunci : Pendekatan Pembelajaran TaRL, Wordwall, Hasil Belajar,
matematika