PENERAPAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN MINAT SISWA DALAM MELAKUKAN ROLL BELAKANG PADA SISWA KELAS 3 DI SD NEGERI 16 KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat siswa dalam melakukan gerakan
roll belakang melalui media video pembelajaran pada siswa kelas III SD Negeri 16
Kota Bengkulu. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan
Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari tahap
perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 30
siswa kelas III SD Negeri 16 Kota Bengkulu. Instrumen yang digunakan berupa
lembar observasi aktivitas, angket minat siswa, dan catatan lapangan. Hasil
penelitian menunjukkan adanya peningkatan minat siswa dalam melakukan roll
belakang setelah diterapkannya metode bermain dengan bantuan media video
pembelajaran. Pada Pra siklus diketahui persentase minat siswa mencapai 33,5%
(atau 10 orang )dengan kategori Kurang, berdasarkan angket minat anya 55% pada
katagori kurang dan nilai keterampilan hanya 60% atau kurang sedangkan pada
siklus I, persentase minat siswa mencapai 60% (atau 18 orang )dengan kategori
Kurang, berdasarkan angket minat anya 68% pada katagori kurang dan nilai
keterampilan hanya 65% atau cukup. Pada siklus II, persentase minat siswa
mencapai 90% (atau 27 orang )dengan kategori baik, berdasarkan angket minat
anya 82% pada katagori baik dan nilai keterampilan hanya 82% atau baik.
Peningkatan ini ditandai dengan bertambahnya jumlah siswa yang aktif mencoba,
berani melakukan gerakan roll belakang, dan menunjukkan antusiasme selama
pembelajaran.Dapat disimpulkan bahwa penerapan metode bermain dengan
menggunakan media video pembelajaran efektif untuk meningkatkan minat siswa
dalam melakukan roll belakang pada siswa kelas III SD Negeri 16 Kota Bengkulu.
Kata kunci: metode bermain, media video pembelajaran, minat belajar, roll
belakang,