PENINGKATAN MOTIVASI WARGA BELAJAR PAKET B OLEH TUTOR MENGGUNAKAN LEMBAR KERJA DI PKBM PEMATANG INDAH

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya motivasi belajar warga
belajar Paket B di PKBM Pematang Indah. Motivasi tersebut dipengaruhi oleh
minat, cita-cita, kondisi lingkungan, kondisi warga belajar dan salah satunya yaitu
tutor. Masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada peningkatan motivasi warga
belajar paket B oleh tutor menggunakan lembar kerja di PKBM Pematang Indah
mata pelajaran Sejarah. Tujuan dalam penelitian ini adalah mengetahui
peningkatan motivasi warga belajar Paket B yang dilakukan oleh tutor
menggunakan lembar kerja di PKBM Pematang Indah mata pelajaran Sejarah..
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif
kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan
studi dokumentasi. Subyek penelitian ini adalah tutor dan warga belajar paket B di
PKBM Pematang Indah Kecamatan Muara Bangkahulu Kota Bengkulu. Dari hasil
penelitian dan pembahasan, diperoleh beberapa kesimpulan berdasarkan hasil
temuan-temuan penelitian dan pembahasan, sehingga dapat diambil kesimpulan
bahwa ada peningkatan motivasi warga belajar paket B oleh tutor menggunakan
lembar kerja. Hal ini bisa dilihat pada variabel :
a. Motivasi Warga Belajar
1. Motivasi warga belajar paket B di PKBM Pematang Indah rendah
sebelum menggunakan lembar kerja.
2. Motivasi warga belajar paket B di PKBM Pematang Indah meningkat
setelah menggunakan lembar kerja.
b. Upaya Tutor
1. Upaya yang dilakukan tutor dalam meningkatkan motivasi warga
belajar paket B masih rendah sebelum menerapkan media lembar
kerja..
2. Tutor sudah menggunakan media lembar kerja walaupun penerapannya
belum begitu sempurna.
3. Motivasi warga belajar paket B di PKBM Pematang Indah meningkat
semenjak tutor menerapkan media lembar kerja.