MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG DENGAN MENGGUNAKAN KARTU GAMBAR DIKELOMPOK B RA PELITA PLTA TES KABUPATEN LEBONG

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berhitung dengan
menggunakan kartu gambar, pada anak kelompok B RA Pelita PLTA Tes. Penelitian ini
dilakukan karena masih banyak anak yang belum dapat mengenal konseb bilanga dan
menulis angka dengan baik. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK),
dengan subjek penelitian anak kelompok B RA Pelita PLTA Tes Kabupaten Lebong
tahun pelajaran 2011–2012 berjumlah 14 anak, yang terdiri dari 10 orang anak
perempuan dan 4 orang anak laki–laki. Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus
dimana tiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu (1) perencanaan (2) pelaksanaan tindakan
(3) observasi (refleksi). Pengumpulan data menggunakan teknik observasi dan hasil
karya anak. Lembar observasi digunakan untuk mengetahui peningkatan kemampuan
berhitung anak dan juga digunakan untuk mengetahui peningkatan aktivitas guru
dikelas ketika proses belajar mengajar berlangsung. Berdasarkan analisis hasil dan
pembahasan diketahui bahwa dengan menggunakan gambar anak dapat meningkatkan
hasil belajarnya dalam bentuk pengurangan dan penambahan, berdasarkan hasil
disiklus I mengenal lambang bilangan hanya memperoleh 78,57%, menulis angka 1-20
(64,28%), menyebutkan hasil penambahan dan pengurangan 1-10 hanya (50%),
memecahkan masalah sederhana 50%, mengenal lambang bilangan memperoleh
92,86%, menulis angka 1 - 20 (85,71%), menyebutkan hasil penambahan dan
pengurangan 1 - 10 (92,86%), memecahkan massalah sederhana 92,86%.