PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA DENGAN MEMPERBANYAK KOSA KATA ANAK MELALUI MEDIA GAMBAR PADA KELOMPOK B1/B2 DI TK TUNAS HARAPAN KOTA BENGKULU

Permasalahan dalam penelitian ini adalah “Bagaimanakah peningkatan
kemampuan berbicara dengan memperbanyak kosa kata anak melalui media
gambar di TK Tunas Harapan “Subjek penelitian anak kelas B1/B2 Taman
Kanak-kanak Tunas Harapan Kota Bengkulu Tahun 2011 dengan jumlah
anak 25 orang, yang terdiri dari 13 orang anak perempuan dan 12 orang anak
laki-laki. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas, yang terdiri dari dua
siklus, setiap siklusnya terdiri dari empat tahapan yaitu: Perencanaan,
Pelaksanaan, Observasi dan Refleksi yang saling terkait dan berkelanjutan.
Metode pengumpulan data yang digunakan berupa lembar observasi anak.
Sedangkan tehnik analisis data yang digunakan adalah data statistik
sederhana berupa persentase dan uji rata-rata. Hasil penelitian pada siklus I,
terdiri dari tiga aspek yaitu menyebutkan nama benda berdasarkan gambar
makanan dan minuman, menunjuk gambar yang disebutkan guru,
melengkapi kalimat berdasarkan gambar diperoleh rata-rata 60%. Siklus II
terdiri dari tiga aspek yaitu menyebutkan gambar pakaian, menunjuk gambar
pakaian yang disebut guru, bercerita dengan gambar yang telah disediakan
mengalami peningkatan menjadi 84%. Dari hasil penelitian ini dapat
disimpulkan bahwa melalui media gambar dapat meningkatkan kemampuan
berbicara dengan memperbanyak kosa kata anak.