PENGENALAN KONSEP BILANGAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA POHON PINTAR PADA ANAK KELOMPOK B2 TK NEGERI PEMBINA KETAHUN

Permasalahan penelitian ini yaitu, ”Apakah dengan menggunakan
media pohon pintar dapat meningkatkan kemampuan anak dalam mengenal
konsep bilangan”. Tujuan penelitian, untuk meningkatkan kemampuan anak
dalam mengenal konsep bilangan dengan menggunakan media pohon pintar.
Untuk mendapatkan hasil, maka dilakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
yang memilih subjek yaitu kelompok B2 TK Negeri Pembina Ketahun.
Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus terdiri dari kegiatan
perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. data yang terkumpul
diolah menggunakan teknik kuantitatif. Hasil penelitian tindakan kelas (PTK)
ini menunjukkan bahwa dengan menggunakan media pohon pintar
menunjukkan hasil yang memuaskan dengan nilai 86% anak mampu
mengenal konsep bilangan 1-10. Pendidikan di TK haruslah disesuaikan
dengan pertumbuhan dan perkembangan anak yang membutuhkan bermain.
Maka di TK telah semestinya memberikan kesempatan sebanyak mungkin
untuk anak bermain dan mengembangkan potensi dirinya. Skripsi ini dapat di
rekomendasikan untuk sekolah dan guru.