PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO-VISUAL TERHADAP HUBUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA SISWA DI KELAS VII DI SMPN 4 KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bimbingan klasikal menggunakan media audio-visual terhadap hubungan sosial teman sebaya. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pupulasi 335 siswa dari 10 kelas. Sampel yang diambil dari penelitian ini sebanyak 34 siswa, berdasarkan 10% dengan teknik purposive random sampling. Skala pre-test yang disebarkan kepada responden skor terbanyak pada rentang angka 86- 112 sebanyak 19 siswa atau 56% pada kategori cukup, pada urutan kedua 113-139 sebanyak 13 siswa atau 38% pada kategori baik, dan rentang 59-85 sebanyak 2 siswa atau 6% pada kategori buruk.setelah diberikan treatment sebanyak 5 kali hasil skor yaitu 86-112 sebanyak 8 siswa atau 24% pada kategori cukup, dan 113-139 sebanyak 26 siswa atau 76% pada kategori baik. Jadi mengalami peningkatan setelah diberikan treatment sebanyak 5 kali. Teknik yang digunakan adalah Uji T. Hasil diperoleh dari Uji T adalah t =-7.584 dan sig 0.000. Hal ini berarti adanya pengaruh layanan bimbingan klasikal menggunakan media audio-visual terhadap hubungan sosial teman sebaya sebesar 55,20%..